Investigar en educación : (Record no. 26871)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 02225cam a2200301 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Identificador del nnúmero de control ES-OvFPOB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20250507084115.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
Campo fijo de descripción f&íacute;sica ta
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 171120s2017 sp spa d
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal M. 25117-2017
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 9788427723825
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen UNAV
Centro modificado ES-OvFPOB
Lengua de catalogación spa
041 1# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua original Inglés
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Wood, Phil
9 (RLIN) 78675
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Investigar en educación :
Resto del título conceptos basicos y metodologia para desarrollar proyectos de investigación /
Mención de responsabilidad, etc. Phil Wood, Joan Smith ; [traducción, Sara Alcina Sayas]
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Narcea,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 132 p. :
Otras características físicas il. ;
Dimensiones 24 cm
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Educación hoy. Estudios
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas (p. 129-132)
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Este interesante manual clave sobre investigación en educación tiene dos objetivos principales. En primer lugar, introducir conceptos básicos necesarios para la comprensión de la investigación. Asimismo, busca brindar marcos para el desarrollo de un proyecto de investigación. La investigación consiste, como afirman los autores, en explorar y comprender problemas. Y eso está al alcance de cualquier docente; no es más que dar un paso adelante en la práctica reflexiva. Pero no debe contemplarse como una empresa lineal que brinda automáticamente mejoras para la práctica. Al contrario, es posible que nos conduzca a resultados inesperados, que deriven a su vez en nuevas preguntas y enfoques. Por su naturaleza, la investigación educativa no podrá aportarnos verdades universales, y eso es lo que la hace tan especial. Para llevar a cabo los proyectos de investigación, el libro aporta herramientas y reflexiones básicas y prácticas, como la influencia del contexto, las técnicas de recogida y análisis de datos, y la importancia de la ética del investigador. En definitiva, una lectura para saciar el apetito de cualquier profesional interesado en la investigación en educación que busque plantear y desarrollar sus propios proyectos de investigación.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pedagogía
Subdivisión de materia general Investigación
9 (RLIN) 6690
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 132781
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Alcina Zayas, Sara
9 (RLIN) 61007
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Smith, Joan
9 (RLIN) 78676
852 ## -
-- OCAT
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema Universal Decimal Classification
Suprimir del OPAC No
954 ## - NOTA DE AUTORIA DEL REGISTRO
Catalogador/a
Holdings
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Ubicaciones Fecha adquisición Fuente de adquisición Número de registro Número de control en estantería Signatura completa Código de barras Tipo de item
    Clasificación Decimal Universal     Facultad Padre Ossó Facultad Padre Ossó Biblioteca 06/11/2017 Compra R.06657 303.1*WOO*inv 303.1 WOO inv OFPO000006657 Libro impreso